BMBF fördert neues Verbundvorhaben von Kiron Open Higher Education, der RWTH Aachen und der FH Lübeck

Aufbauend auf den Erkenntnissen aus dem seit September 2016 erfolgreich umgesetzten Verbundvorhaben INTEGRAL² werden die Projektpartner FH Lübeck, RWTH Aachen und Kiron Open Higher Education bis mindestens Ende 2018 dabei unterstützt, ihre gemeinsamen Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten zur Digitalisierung von Hochschulbildung weiter auszubauen. Berlin, 13. Oktober 2017 – Geflüchtete durch Bildung zu integrieren ist für das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) eine wichtige Aufgabe, die es seit 2015 mit einem Maßnahmenpaket zur Integration studierfähiger Geflüchteter in die Hochschulen angeht. Gleichzeitig engagiert sich das BMBF stark in der Unterstützung von Ansätzen zur Nutzung des innovativen Potentials der Digitalisierung. Um entsprechend auch

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Academy Cube – Digitale Karrieren fördern

Die Digitalisierung nimmt einen immer stärkeren Einfluss auf unseren Alltag. Mit dem Erreichen des vierten industriellen Zeitalters ist die Informationstechnologie noch stärker als vorher in die Produktionsprozesse integriert. Die Konsequenz: eine zunehmende inner- und außerbetriebliche Vernetzung.  An der Schnittstelle zwischen Business, Produktion und IT müssen nun Mitarbeiter eingesetzt werden, die mit dem digitalen Werkzeugkasten hantieren können. Und der Academy Cube schlägt eine Brücke zwischen diesen Bereichen.

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QUALIFIT-Erprobung hat Erwartungen übertroffen.

Lübeck, 03.08.2017: Wir blicken erfreut auf die erfolgreiche Testphase unserer neuen QUALIFIT-Kurse. Insgesamt 91 Teilnehmende aus kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) der Life-Science-Branche Schleswig-Holsteins haben die Chance zur berufsbegleitenden Weiterbildung genutzt und einen oder mehrere der 13 neuen Online-Kurse ausgiebig getestet. Die knapp 250 Kursbelegungen und die positive Resonanz der Teilnehmenden und beteiligten KMU haben unsere Erwartungen übertroffen. Wir bedanken uns an dieser Stelle bei allen Beteiligten!

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Berufsbegleitendes Studium: Wie Daniela ihre Lernsucht überwand

Nach ihrem Masterabschluss in BWL als berufsbegleitendes Studium, hat Daniela (31) heute ihren letzten Tag in Toms Selbsthilfegruppe. Noch einmal berichtet Daniela von ihren Erfahrungen mit der Lernsucht und zeigt Mona (die Heißblütige), Ilias (der Kleptomane), Frauke (die Putzsüchtige) und Jörg alias Jonny (Ex-Kiffer) neue unerwartete Perspektiven auf. Schaut doch einmal rein und lasst euch überraschen.

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